6月22日，太仓市实验小学举行了江苏省教育科学“十三五”规划重点课题开题论证活动。本次活动由太仓市教师发展中心王七林副主任主持，聘请省教育科学规划领导小组办公室宗锦莲博士、省教育科学研究院教师发展中心马晓燕博士对课题方案论证指导。
论证会现场
太仓实小于2017年1月立项江苏省教育科学“十三五”规划重点课题《促进深度学习的课程整合设计与实施研究》以来，组织开展了文献研究、师生专题调查、学生学习力专项调查等工作，课题核心组完成了总课题实施方案及子课题方案撰写工作。课题主持人钱澜校长在论证会上致辞，杨春柳副校长详细介绍总课题方案内容，随后龚梅红、杨春柳、吴振亚、许萍、陈宇祝分别介绍子课题方案。两位专家对太仓实小的课题方案作了详细的论证指导。宗锦莲博士认为该课题方案给人“先锋”、“品质”“自我要求严苛”的印象，并对深度学习这一核心概念作了独到分析，并建议关注课程整合促进学生深度学习的优势，她还对本课题研究内容提出了许多操作性强的建议。马晓燕博士阅读了课题实施方案，查看了课题组文献研究读本、专题调查材料后，认为太仓实小虽然是一所小学，但是在课题设计上不逊色于高校。她建议课题中“深度学习”概念指标化，指向更加集中；建议学生学习力调查进一步调整，凸显“深度学习力”；在研究方法上更多样化。
论证会现场
太仓实小《促进深度学习的课程整合设计与实施研究》经专家论证，顺利开题，对学校来说是“十三五”科研工作真正拉开了帷幕。
《太仓实验小学举行江苏省教育科学“十三五”规划重点课题论证活动》相关参考资料:
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