来源时间为：2019-09-15
双元制本土化实践成果显著，为中国职业教育贡献太仓样本
2019年09月15日15:03:24_来源：扬帆微生活
自本世纪初引进德国双元制职业教育模式以来，太仓经过18年的探索与实践，建成了双元制从中专到大专到本科的完整体系，形成了双元制的本土化模式，建立了自己的标准体系，为区域地方经济社会发展，也为中国职业教育贡献了太仓样本。
今年7月，健雄学院启动《双元制职业教育人才培养指南》建设工作，在对双元制职业教育进行系统总结的基础上，建立苏州自己的双元制标准，并进行示范推广，助推地方经济产业发展，用优秀的职业教育模式培养更多的人才。
苏州质量技术监督局标准化处处长张春野：
特别是双元制职业教育这块，目前国内的标准领域是空白的，我们苏州市地方标准，按照国家标准化法的要求，地方标准高于国家标准，所以我们做了这个创新，在全国也是首创。
在长期双元制本土化实践中，健雄学院和省太中专两所职业学校与克恩里伯斯、舍弗勒等德资企业共建了“德资企业专业工人培训中心”“舍弗勒培训中心”等10多个双元制培训平台，成立省内首个中德“双师型”教师培养培训中心，校企联合开展技能人才培养，学生毕业后获得毕业证书、德国工商行会颁发的职业资格证书和人社部门配发的技能等级证书三张证书，就业竞争力显著增强。
健雄学院机电一体化专业学生：
对我们要求很高，我们所有的操作水平，都是按照企业的水准来操作的，能够充分培养我们的职业素养，将来会对我们进入企业生产环境，有更好的适应性。
特别是近几年，太仓双元制教育规模不断扩大，毕业生80以上留在太仓就业。采用德国标准、校企共同培养的学生深受企业欢迎，很多学生已由“小学徒”变成“老师傅”，成为企业生产一线技术骨干。现在，双元制教育不但是太仓教育的一个品牌，并在促进富民增收中发挥了不可替代的重要作用。
健雄学院院长魏晓锋：
从2012年，我们就成为了校地合作相生相伴的国家案例，也就是说我们职业教育的办学目的，办学初心，一个是学生成长，第二个就是支持地方经济的产业发展。
2017年，太仓启动中德双元制本科教育项目，建立了中职-高职-应用本科等完备的双元制教育体系。太仓双元制教育获省级以上教学成果大奖14项，牵头组建中德双元制教育联盟，并在对口支援陕西周至、贵州玉屏职业教育发展中发挥了积极作用。
职业教育的健康发展离不开政府的支持，太仓出台了国内首个县级层面的双元制扶持政策，设立专项扶持资金。在政府引导和推动下，德国工商行会、手工业行会以及众多在太德企与太仓职业院校一道，共同开展技能人才培养培训，形成了政、行、企、校“四轮驱动”的职业教育发展良好格局。
目前太仓正在积极策划组建太仓市双元制教育研究院，计划11月份举办首届“太仓杯”中德高端制造技能大赛和首届中德双元制教育论坛，进一步增强双元制教育的地方贡献度，塑造双元制教育“太仓典范”。
