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苏州农职院:创新青年职业农民培养质量体系-太仓职业学院

发布日期:2015/10/25 13:57:41 浏览:622

课程成绩只占50,生产实践评价占30,素质教育评价占20,这是苏州农业职业技术学院为该校现代农业专业“太仓班”学生量身制定的青年职业农民培养评价体系。记者从29日下午苏州农职院举办的青年职业农民培养中期检验暨2014年度交流汇报会上获悉,“太仓班”学生的最终综合评价结果会提交给太仓市农委,并作为学生今后分配工作的重要依据。


“这是一个面向职场的人才质量评价体系,评价结果也会附在每个学生的档案中。”2013级太仓班主任、生态环境系副主任马国胜介绍说,不同于一般的评价体系,苏州农业职业技术学院青年职业农民培养暨现代农业专业“太仓班”人才培养质量评价方案是按照职业人的标准进行评价的。其中,课程成绩是以学生在校的全部课程成绩的平均值计算的;生产实践评价是学生在太仓的农业生产与管理实习、岗前培训、综合实习、顶岗实习等相关实践的地方单位给的评价成绩;素质教育评价是学生在校期间的品德素养、书法练习、读书报告、出勤情况、各类奖惩等方面综合素质的表现。“人才培养质量评定是由这三项按比例加权平均组成,每学期评价一次,每学年出一个评价报告。”


苏州农职院现代农业专业“太仓班”是苏州农职院在2013年与太仓市政府签订人才培养合作计划,定向培养更多高素质技能型、且乐于扎根农业和农村的青年职业农民。目前,太仓班学生共招收了两届,每届50人。2013届太仓班学生除了完成课堂的学习任务,还参加了太仓工厂化育秧实习、暑期农业生产与村务管理实习以及农机驾驶员职业化培训等实践活动。2013届太仓班班长周春玮就由衷的感叹:“通过理实一体化教学和暑期实训课程,我们既掌握了基本的理论基础,也提高了动手与实践能力,真正做到了懂技术、会应用,这对我们今后走上农村工作岗位是大有裨益的。”

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